Plán aktivít na podporu rozvoja čitateľskej gramotnosti

Čitateľská gramotnosť je komplexný súbor čitateľských zručností  potrebných na efektívnu prácu s textom. Cieľom rozvíjania čitateľskej gramotnosti je taký čitateľ, ktorý disponuje čitateľskými kompetenciami, ktoré mu umožňujú pracovať s rozličnými druhmi textov používaných na rôzne účely.

Čitateľské kompetencie zahŕňajú techniku čítania, schopnosť a proces pochopenia textu,  schopnosť identifikovať informácie v texte, hodnotiť prečítané, zapamätať si myšlienky textu, reprodukovať text, dedukovať na základe textu, utvoriť si úsudok, schopnosť logicky spájať súvislosti, vyvodiť hlavné myšlienky, poučenia, závery, schopnosť konštruovať myšlienky nad rámec textu a spájať ich v kontexte s predošlými poznatkami a vedomosťami. Čítanie teda zahŕňa nielen zvládnutie techniky čítania, ale aj intelektuálne spracovanie informácií a ich praktické uplatnenie, využitie v každodennom živote. V podmienkach špeciálnej školy vnímame čitateľskú gramotnosť  žiakov ako nadpredmetovú, prierezovú zručnosť,  ktorú rozvíjame na všetkých predmetoch.  Špecifické potreby a možnosti našich žiakov si  vyžadujú komplexný prístup,  netradičné didaktické prostriedky a moderné metódy aj pri formovaní a  rozvíjaní čitateľskej gramotnosti. V konkrétnych aktivitách formujeme kladný vzťah  detí ku knihe a literatúre, organizujeme súťaže v čitateľských zručnostiach, popoludňajšie čitateľské aktivity, využívame školskú knižnicu ako informačné, komunikačné centrum, ako multimediálny priestor na moderné vyučovanie a miesto kultúrnych stretnutí, relaxácie a oddychu.

Čitateľskú gramotnosť našich žiakov budete rozvíjať realizáciou alebo zapojením sa do nasledovných aktivít:

 

Termíny realizácie aktivít sú zapracované v pláne práce školy.

Akcie budem priebežne dopĺňať podľa  plánu práce školy, aktuálnej ponuky slovenskej pedagogickej knižnice,  verejnej knižnice a potrieb školy.

Aktivity zamerané na informačnú výchovu a čitateľskú gramotnosť koordinuje školská knihovníčka, ktorá poskytuje poradenské služby, pravidelne informuje pedagógov o novinkách v školskej knižnici, tiež o materiáloch na podporu zvyšovania čitateľskej gramotnosti, zverejnených na webovej stránke metodického centra Slovenskej pedagogickej knižnice. 

 

 

 V Topoľčanoch, 01.09.2016                                                         Ing. Lýdia Ondrejková

                                                                                                       riaditeľka školy